به نقل از «آنا»

ارتباط مستقیم رشد جامعه با ارتقای سطح علمی، فرهنگی و اجتماعی زنان

تاریخ انتشار: ۶ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۳۸۹۷۴

اعظم محمودی عضو هیئت علمی و مدیر گروه پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا با تشریح نقش زنان در پیشرفت کشور اظهار کرد: زنان نه تنها به‌عنوان بخش زیادی از جمعیت؛ بلکه به علت داشتن نقش بسیار مهم در کانون خانواده به‌عنوان مادر و همسر در تعیین سرنوشت جامعه بسیار تأثیرگذارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

شکل‌گیری تربیت و زیربنای آن از خانواده‌ای شکل می‌گیرد که کودک در آن پرورش می‌یابد. بدیهی است ارتقای جامعه‌ای که در آینده با این کودکان شکل می‌گیرد با ارتقای سطح علمی، فرهنگی و اجتماعی زنان ارتباط مستقیم دارد.

وی با ارزیابی سبک زندگی خانواده اسلامی- ایرانی و عدالت جنسیتی در راستای تحکیم بنیان خانواده و مناسبات خانوادگی عنوان کرد: اسلام دین کاملی است که به همه جوانب نگاه دقیق دارد. این طرز تفکر بستگی به شناخت و اجرای همه‌جانبه دستورات اسلامی منشأ گرفته از قرآن بوده؛ بنابراین چنانچه بخشی از موارد نادیده گرفته شود، اجرای برخی از امور به خطر می‌افتد. در تفسیر احکام برگرفته از قرآن و اسلام مقتضیات زمان و شرایط موجود در نظر می‌گیرند و قطعاً همچنان سبک خانوادگی اسلامی بهترین سبک زندگی خواهد بود.

نقش کلیدی خانم‌ها در تحکیم خانواده، یکی از مشاغل انتخابی و ایثارگرانه آنان است و ثابت کرده‌اند که می‌توانند در کنار این مسئولیت سایر وظایف را نیز بر عهده بگیرند.

مدیر گروه پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان با برشمردن چالش‌های حضور زنان در جامعه کنونی گفت: زنان در زمینه‌های مختلف اجتماعی وارد شده‌اند و شرایط فعالیت در همه حوزه‌ها برایشان فراهم است. چنانچه موفقیت بانوان در عرصه‌های مختلف نمایان شود، نگاه جنسیتی از سوی مردم اجتماع برداشته شده و بیشتر از پیش توانایی خود را عرضه می‌دارند.

محمودی بیان کرد: شرایط فعلی جامعه ایجاب می‌کند که اشتغال منحصر به جنس نباشد. نقش کلیدی خانم‌ها در تحکیم خانواده، یکی از مشاغل انتخابی و ایثارگرانه آنان است و ثابت کرده‌اند که می‌توانند در کنار این مسئولیت سایر وظایف را نیز بر عهده بگیرند. چنانچه زنان با توجه به ظرفیت و توانایی خود به عرصه فعالیت و کار در جامعه وارد شوند در کنار یاری و همکاری سایر افراد خانواده، می‌توانند در کنار نقش مهم و تأثیرگذار خود در خانواده با موفقیت همه مسئولیت‌های محوله را انجام دهند.

دارنده ۵۰ مقاله علمی در مجلات معتبر با ارائه راهکار برای ترویج بهتر فرهنگ عفاف و حجاب و پوشش اسلامی- ایرانی مطرح کرد: برای کودکان و نوجوانان امروزی هیچ جبری جوابگو نبوده و شرایط تربیتی و پرورشی دهه‌های گذشته روی کودکان امروزی‌مان مؤثر نیست. حتی تئوری‌های رشد و تکاملی که سال‌ها تدریس می‌کردیم در کلاس‌های این سال‌ها با چالش مواجه می‌شود؛ بنابراین باید ابتدا شناخت همه‌جانبه از نسل امروز به دست آورد و با زبان خودشان وارد مذاکره شد.

ارائه‌دهنده ۱۰ طرح پژوهشی بر عملکرد بهتر و مناسب‌تر دولت‌ها در فرهنگ‌سازی و معرفی جایگاه زن در خانواده و جامعه در افکار عمومی تأکید کرد و ادامه داد: به دست گرفتن امور کشور با استفاده از راهکار نفوذ در قلب قشر جوان و ابراز همدلی با آنان برای شناخت بیشتر از کودکان و جوانان امروزی از راهکارهای دشمن برای سیاه‌نمایی و هجمه به زنان جامعه اسلامی، حجاب و عفاف و جوسازی علیه مسئولان است.

محمودی با بیان اینکه جهان همیشه در حال پیشرفت بوده و هر زمانه‌ای فقط با زمان خود قابل قیاس است در ارزیابی پیشرفت‌های علمی زنان قبل و بعد از انقلاب اسلامی توضیح داد: مقایسه شرایط یک کشور در دو زمان مختلف منطقی نیست. مقایسه دو کشور در یک زمان منطقی‌تر به نظر می‌رسد. رتبه کشور در سطح جهانی در برخی زمینه‌ها در مقایسه با قبل از انقلاب تغییراتی داشته که ارتقای بیشتر مستلزم ورود نخبگان به عرصه‌های علم و فناوری و استقبال از ایده‌ آنان است.

به گزارش آنا، چاپ بیش از ۵۰ مقاله علمی در مجلات معتبر، شرکت در کنفرانس‌های داخل و خارج از کشور، تألیف چهار عنوان کتاب، انجام ۱۰ طرح پژوهشی و اخذ تقدیرنامه آموزشی و پژوهشی از ارگان‌های مختلف ازجمله موفقیت‌ها و فعالیت‌های تأثیرگذار اعظم محمودی عضو هیئت علمی و مدیر گروه پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان در عرصه تحقیق و پژوهش است.

انتهای پیام/

منبع: آنا

کلیدواژه: دانشگاه آزاد دهاقان سبک زندگی نقش زنان در جامعه بانوان تمدن ساز زنان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۳۸۹۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

واکنش رئیس دانشگاه تهران به انحرافات پژوهشی در حوزه زنان در دنیا

رئیس دانشگاه تهران، فلسفه تاسیس دانشکده علوم خانواده را تجمیع و ساماندهی کارکردهای مختلفی که برای محور شدن خانواده باید مورد توجه ویژه قرار گیرند، دانست و گفت: انتظار داریم دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران محور فعالیت‌های علمی حوزه زنان و خانواده در کشور شود.

به گزارش ایسنا، سید محمد مقیمی در آیین بهره‌برداری از ساختمان دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران که با حضور معاون رئیس‌جمهوری در امور زنان و خانواده برگزار شد، گفت: امروز بحث صیانت از خانواده تبدیل به یک دغدغه جهانی و عمومی شده است و از نظر دینی هم خانواده و خانواده‌محوری دارای یک جایگاه ویژه است. در جای جای سیاست‌ها و برنامه‌های دولت مردمی و قوانین کشورمان محور بودن خانواده به صورت مستقیم یا ضمنی مورد توجه ویژه قرار دارد و از طرف دیگر، الزامات روز و روندهای جهانی نیز به سمتی می‌رود که به نوعی در نقطه مقابل خانواده‌محوری قرار می‌گیرد.

وی افزود: بعد از عصر مدرنیته و اعصار مختلفی که پشت سر گذاشته‌ایم، تقسیم کاری صورت گرفت و کارها تخصصی شد و به همین میزان که کارها تخصصی شد، نهادهای رقیب در کنار خانواده شکل گرفت و بخشی از کارکردهای سابق نهاد خانواده در جایگاه برخی کارکردهای ویژه سازمان‌های عصر مدرن قرار گرفت و متولیان تخصصی پیدا کرد. بنابراین به مرور خانواده و جایگاه چند کارکردی آن فقیر و فقیرتر شد؛ تا جایی که امروز شاهد این هستیم که همه کارکردهای بیرونی، خانواده را تحت‌الشعاع قرار داده است.

مقیمی با اشاره به اینکه مسئولیت تربیت کودکان به مرور از خانواده به مدرسه و دانشگاه منتقل شده است، خاطرنشان کرد: حتی در بحث نگهداری کودکان تا قبل از اینکه بحث تربیت‌پذیری آنها مطرح شود، نهادهای خاصی در جامعه برایشان شکل گرفته است. واگذاری کارکردهای خانواده به سازمان‌های تخصصی باعث شده است که با چالش‌های جدی در شکاف نسلی مواجه شویم، بنیان‌های خانواده سست شود و هویت ملی و مذهبی دچار مشکلات و چالش‌هایی شود. این مسائل باعث شده است که حتی در درون خانواده یک نوع رویکردی ایجاد شده است که مادر خانواده که در گذشته به عنوان محور و کلید کلیه کارکردهای اجتماعی خانواده شناخته می‌شد، امروز اینطور تصور کند که اگر می‌خواهد کارکردی به او نسبت دهند، به ناچار باید از خانواده دور شود و بتواند شغلی در محیط اجتماعی برای خود دست و پا کند.

رئیس دانشگاه تهران افزود: مسائل اقتصادی و معیشتی در جامعه نیز مزید بر علت شده و باعث شده است که این تصور در زنان بوجود آید که نقش‌پذیری و صاحب کارکرد بودن را در گروی شغل خارج از منزل بدانند، و این حس در حال تشدید شدن است و باعث شده است به نوعی نقش‌های پدر و مادر و نقش‌های اعضای خانواده دگرگون شده، نقش‌های اصیل خانوادگی رها شوند و نقش‌های اجتماعی در قالب سازمانهای رسمی در عصر مدرنیته پررنگ‌تر گردند.

مقیمی بیان داشت:  این فضایی که در سطح جامعه و عامه مردم ایجاد شده، به محیط‌های آکادمیک نیز سرایت کرده و مشاهده می‌کنیم که این گسستگی و واگرایی بین کارکردهایی که در گذشته در خانواده تجمیع بود، در محیط دانشگاه هم به سمت ایزوله شدن و واگرا شدن پیش رفته است. به گونه‌ای که بحث خانواده و زنان در حوزه‌های مختلف علمی صرفا از منظر یک تخصص و گرایش خاص مورد توجه قرار گیرد. به عنوان مثال خانواده و زن در دانشکده حقوق از منظر صرفا حقوقی نگریسته می‌شود، در دانشکده علوم اجتماعی از منظر اجتماعی، در دانشکده کارآفرینی نیز کارآفرینی زنان، در دانشکده مدیریت، اقتصاد و ... نیز صرفا از منظر رشته ای خاص مورد توجه است. بنابراین هر کدان از این این کارکردهای خانواده در محیط دانشگاهی نیز دچار واگرایی شده است و نگرش سیستمی و جامعی بر آن حاکم نیست؛ این در حالی است که موضوعات چند وجهی خانواده از هم قابل تفکیک نیست و نیازمند رویکرد میان رشته‌ای است.

استاد دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران، در تشریح گام اول غلبه بر این واگرایی‌ها، بیان داشت: قاعدتا ما نمی‌توانیم کارکردهای اجتماعی که تخصصی شده است را به این راحتی به خانواده برگردانیم و این خیلی منطقی هم نیست که یعنی بگوییم همه کارکردها برگردد و همه سازمان‌هایی که کارکردهای خانواده را به صورت تخصصی دنبال می‌کنند منحل کنیم تا بتوانیم سازمان خانواده را تقویت نماییم. بلکه راهکار این است که در عین اینکه به تخصصی شدن توجه می‌کنیم، یک نگرش سیستمی بر آن حاکم نماییم و از طریق یک ساختار نهادی همچون دانشکده‌ علوم خانواده آن را تجمیع و ساماندهی نماییم.

رئیس دانشگاه تهران افزود: دانشکده علوم خانواده با فلسفه تجمیع و ساماندهی کارکردهای مختلفی که برای محور شدن خانواده باید مورد توجه ویژه قرار گیرد، راه‌اندازی شده است. این به معنی آن نیست که دانشکده علوم خانواده خودش به تنهایی متکفل همه تخصص های حقوقی، مدیریتی، روانشناسی، اقتصادی، کارآفرینی، اجتماعی و ... شود؛ بلکه باید با شکل‌گیری رشته ها و گروه‌های میان رشته‌ای، همه تخصصهای مرتبط با علوم خانواده را گرد هم آورد و بقیه دانشکده‌ها در حوزه موضوعی خانواده حول این محور قرار گیرند و با دانشکده خانواده همکاری نزدیک داشته باشند. با این رویکرد انتظار داریم دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران محور فعالیت‌های علمی، تحقیقاتی و حل مسایل در حوزه زنان و خانواده در کشور شود و شاهد همکاری تمامی نهادهای اجرایی و سیاستگذاری در این زمینه باشیم.

مقیمی با اشاره به یک سری انحرافات تحقیقاتی و پژوهشی در حوزه زنان در دنیا، تصریح کرد: با وجود همه این انحرافات، الآن دنیا به این فکر افتاده است که صیانت از خانواده مهم است و اذعان می‌کنند که خودشان با مسیری که در گذشته انتخاب کرده‌اند، به این واگرایی‌ها دامن زده‌اند. هر چند آنها الزاما از منظر یک رویکرد ارزشی و مذهبی به این جمع‌بندی در زمینه ضرورت پایان بخشیدن به واگرایی‌ها نرسیده‌اند، بلکه بر این باورند که تضعیف خانواده منجر به کاستی و نقصان در خیلی از زمینه های اجتماعی شده و همه دغدغه‌شان این است که برای برطرف نمودن نقایص کارکردهای اجتماعی و اقتصادی جامعه لازم است به خانواده‌محوری برگردیم و خانواده محوری را مبنا قرار دهیم. هر چند نقطه عزیمت بسیاری از کسانی که در دنیا به این نتیجه رسیده‌اند الزاما ارزشی نیست، اما نتیجه آنها اتفاقا با رویکرد ارزشی ما سازگار است.

استاد دانشگاه تهران تاکید کرد: مشکلاتی که ما در بسیاری از کارکردهای اجتماعی حس می‌کنیم، بخاطر این است که خانواده‌محوری را رها کرده‌ایم. اگر خانواده تقویت شود، بسیاری از مسائل و مشکلات اجتماعی نیز به صورت ریشه‌ای قابل حل است.

رئیس دانشگاه تهران در آغاز سخنانش با قدردانی از دکتر فاطمه یزدیان مسئول راه‌اندازی دانشکده علوم خانواده، گفت: کار تاسیسی یک کار بسیار مشکل و پر مشقت است، بویژه وقتی با کمبود منابع و امکانات مواجه باشیم و خوشبختانه با تدابیر و تلاشهای قابل تقدیر ایشان و سایر همکاران و همچنین حمایتهای خیرین نیک اندیش در زمینه تامین منابع مالی لازم، امروز شاهد افتتاح دانشکده علوم خانواده هستیم و امیدوارم با همت و همکاری تمامی ذی‌نفعان، شاهد رشد و شکوفایی بیش از پیش این نهاد علمی اثرگذار باشیم.

انتهای پیام